資料來源：宜蘭縣政府文化局、2017宜蘭國際童玩藝術節官網

2017宜蘭國際童玩節『童玩日報』學員及助理培訓，由宜蘭縣史館承辦、委託財團法人宜蘭社區大學教育基金會－羅東社區大學協辦，為訓練學員於面對重要貴賓時的採訪技巧與膽識，特別於培訓課程間安排一場小小記者會，由『童玩日報』學員與主辦單位宜蘭縣政府文化局李志勇局長，針對「2017宜蘭國際童玩藝術節」進行一場精彩的對話，同時也是一場學員培訓的成果驗收。
在記者會現場，小記者們與局長正面交鋒，所提的問題不僅包含了童趣，也有非常犀利與深度的，例如:局長會帶自己的小孩去玩那些設施？如何解決童玩節的虧損？童玩公園目前的進度及何時啟用等等，過程十分精彩！
『童玩日報』每年均會培訓數十位縣內國小至高中學生參與活動，由學生們記錄、採訪有關童玩節的大小活動，向外界宣傳。今(106)年將延續去年嘗試開放新聞稿以外的文字形式，如新詩、短文等體裁，或以繪圖、拍照為主的創作形式。目的在鼓勵學員能夠於充分地參與觀察後，選取最適合的表現方式，記錄童玩節活動及個人思索後的觀點，使書寫及創作能力獲得提升。
『童玩日報』學員培訓對象為宜蘭縣籍國小五年級至高中三年級的學生，透過課程培訓觀察及書寫能力，鼓勵其於童玩節活動期間記錄並分享園區內每日資訊、展覽活動、演出團隊、遊戲設施等。另招募就讀於大專院校各科系學生（宜蘭縣籍優先）作為助理，協助採訪、寫作。並且基於歷年經驗加以適度調整，較之以往更強調報導的童趣調性、重視社群平臺角色並提高宣傳力道，提高傳播精準度，將童玩節相關消息傳遞出去。
2017『童玩日報』學員及助理經公開徵選、書面審查及面試後，計遴選出國小生20位、國中生17位、高中生5位以及應徵助理的大專院校相關科系學生6名，共48人參加第一階段學員及助理培訓課程，在6月10、11及17日的三天培訓課程中，分別安排了自我介紹、如何說故事、童玩節的表演藝術、什麼是報導文學、童玩新聞哇哇挖及採訪技巧、攝影技巧及實作等課程，每位學員都充分展現出旺盛的企圖心與學習力，培訓期間已充飽電力，準備在童玩節大展身手。
※「童玩日報」2016年成果詳見：http://www.2016.yicfff.tw/daily 或 https://www.facebook.com/YICFFFNEWS

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